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[국내논문] 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향 - 김지선(서초심리상담센터 놀이치료사), 정상신(단국대 특수교육과 교수) [국내논문] 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향 - 김지선(서초심리상담센터 놀이치료사), 정상신(단국대 특수교육과 교수) - 특수교육논총, 2020 : 인지행동 놀이치료, ADHD, 주의집중, 자기통제, 또래관계 연구목적 : 본 연구는 인지행동 놀이치료가 ADHD 아동의 주의집중과 자기통제 및 또래관계에 미치는 영향을 알아보기 위해 실시된 연구이다. 연구방법 : 연구대상은 ADHD로 진단받은 아동 중 정상범위의 지능을 가졌으며 중복장애가 없고 다른 중재를 받은 적이 없는 아동으로, 독립변인인 인지행동 놀이치료와 종속변인인 주의집중과 자기통제 및 또래관계의 기능적 관계를 알아보기 위해 사례연구를 실시/ 인지행동 놀이치료 프로그램은 주의집중과 자기통제 및 또래관.. 2022. 8. 19.
[국내논문] 청년의 자아분화 유형 및 유형별 특성: 잠재프로파일 분석 - 권소영, 박제인, 이재림(서울대학교 아동가족학과) [국내논문] 청년의 자아분화 유형 및 유형별 특성: 잠재프로파일 분석 - 권소영, 박제인, 이재림 (서울대학교 아동가족학과) 주제어(Keywords) : 심리적 적응(psychological adjustment), 자아분화/자기분화(differentiation of self), 자기입장(“I” position), 과도한 부모역할(over-parenting), 잠재프로파일 분석(latent profile analysis), 청년(emerging and young adults) 1. 서론 -보웬(Bowen)의 다세대 가족치료 이론의 핵심인 자아분화(differentiation of self)는 단순히 심리적으로 독립된 상태라기보다 개인의 심리내적으로 사고와 정서 기능이 균형을 이루고, 대인관계에서 친밀감과 .. 2022. 8. 17.
[국내논문] 청소년의 자아분화와 대인관계 및 우울/불안 간의 관계: 자기통제력의 매개효과 - 배미예, 이은희 (경남대학교 심리학과) [국내논문] 청소년의 자아분화와 대인관계 및 우울/불안 간의 관계: 자기통제력의 매개효과 - 배미예, 이은희 (경남대학교 심리학과) 키워드: 자아분화, 대인과계, 우울/불안, 자기통제력 1. 서론 - 본 연구에서는 1) 청소년의 자아분화가 자기통제력, 우울/불안 및 대인관계 문제와 어떤 관련성이 있는가를 확인하고 2) 청소년의 자아분화와 우울/불안 그리고 자아분화와 대인관계 문제와의 관계에서 자기통제력이 매개역할을 하는지 알아보고자 하였음. - 자아분화 1) 개인이 사고와 정서를 분리시킬 수 있을 뿐만 아니라, 정서적 성숙과 자기가 태어난 가정으로부터 개별화된 정도 2) 사고와 감정을 구분하고, 강한 정서의 한 가운데서 명확히 사고할 수 있는 능력 (By 보웬) - 관련 이론: 보웬(Bowen, M, 1.. 2022. 8. 11.
[심리학개론] 12장. 스트레스와 건강 참고서적: 심리학의 이해 5판 (학지사) - 6장. 언어와 사고 1. 건강심리학이란 무엇인가 건강심리학: 심리적인 요인이 신체건강에 미치는 영향을 연구하는 심리학 분야 2. 스트레스란 무엇인가 1) 스트레스, 스트레스원 - 스트레스: 생리적, 행동적 그리고 정서적인 변화를 가져오는 다차원적인 경험 - 스트레스원: 시험, 애인과의 이별이나 실직과 같은 스트레스의 원인이 되는 스트레스 사건 1) 스트레스를 자극으로 보는 관점 : 대부분의 사람들이 스트레스원으로 인지할 수 있는 사건을 찾고, 스트레스에 특별히 취약한 사람들을 찾는 것. 2) 스트레스를 반응으로 보는 관점 : 스트레스에 대한 사람들의 심리적, 생리적 반응을 측정. 3) 스트레스를 상호작용으로 보는 관점 : 사람들이 스트레스 사건을 어떻게 해석하.. 2022. 8. 8.
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