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[이상심리학] 2장. 발달정신병리학적 관점 안녕하세요. 아리입니다.오늘은 아동,청소년 이상심리학 9판 (시그마프레스) 2장.발달정신병리학적 관점 의 내용을 공부하고, 키워드를 뽑아 정리했습니다.  이상심리학에 대해 공부하시는데 참고하세요 :)모두 파이팅 입니다.(* 특정 용어를 찾고싶으시다면, ctrl + f를 눌러 찾기 기능을 사용해주세요.)이번 2장의 학습목표입니다.학습목표- 정신 병리 연구의 패러다임 , 이론 및 모델- 정신병리학 관점- 발달의 개념- 원인에 대한 개념화 방법의 다양성- 발달경로- 위험, 취약성과 적응유연성- 정신장애의 연속성과 변화- 정상발달과 이상발달이 어떻게 병행하는가를 보여주는 사례1. 정상행동과 이상행동에 대한 이해를 위한 과학적 과정과 방법론- 관점(paradigm) : 현상을 연구하고 이해하기 위한 관점 (견해,.. 2022. 3. 15.
[심리학개론] 9장. 발달심리학 9장. 발달심리학 - 4. 사회인지 및 사회성 발달 목차 1. 발달심리학이란? 2. 감각 및 지각 발달 3. 인지발달 4. 사회인지 및 사회성 발달 5. 도덕성 발달 6. 발달심리학 관련 직업 및 활동 4. 사회인지 및 사회성 발달 1) 사회인지 발달: 마음이론의 정의와 특성 - 마음이론: 사람이 의도나 생각과 같은 마음 상태를 가지고 있다는 것을 전제한 이론 - 틀린믿음 (false belief): 실제 사실과 일치하지 않는 믿음 2) 사회성 발달: 심리사회성 이론 - 심리사회성 이론: 전 생애를 구강기에서 노년기까지 8단계로 나누는 평생 발달에 관한 이론 (에릭슨의 심리 사회성 이론) (1) 기본적 신뢰감 - 불신감 (출생 후 ~ 만 1세) (2) 자율성- 회의감 (만 1~3세) (3) 주도성- 죄의.. 2022. 2. 6.
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